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原创文章，阐述大脑密码的观点和理念，严禁剽窃
有很多朋友都对我以前学习编程的时候的经历很感兴趣，问我到底怎么在半年的时间内，从一个连word都不会用的人，变成了一个可以编写自己软件的“电脑专家”。这个当然和我掌握了无声思维以及速读，还有快速记忆这些技能有关，但是单单掌握这些技能的话，
学习任何一种技能，都不可避免的会遇到平台期，掌握一种新的技能的过程，也就是逐个突破平台期的过程。比如学弹琴，上完几节课就可以弹出旋律了，从而登上了一个台阶。于是欣喜不已，想要弹奏更加复杂的曲子。可是手指就是不停使唤。
很多训练大脑密码的朋友都说，不是自己笨，不是自己悟性不高，达不到自己训练的目标，就是一个字“懒”。用了大脑密码软件，信誓旦旦的要认真训练。但是练习几天，懒劲儿就上来了，训练也就一拖再拖。
最近不少朋友还是问有关于心性的问题，以及心性在训练当中所占的比重有多大。这个问题我在群里说过，每个人都有自己的理解。我认为好的心性，从根本上来说，就是胆大，有爱，以及有锋芒的善良。从表现上来说，就是有耐心，有耐力，乐观。
无论力不从心也好，精疲力尽也罢，反正就是完全放开自己，显意识不再参与这件事，完全顺其自然，爱咋滴咋滴的时候，自己认为陷入死结的事情反而就出乎意料的解决掉。这个显意识中的自己，明显是帮倒忙了。
冥想是对所有包含入定的修习方法的统称，比如瑜伽冥想，佛教禅修，道教打坐等等。入定冥想是以上各种修炼方法的共法，入定后因为境界和感觉的不同才分出各个派别。慧觉思维的训练，确实是和冥想类的训练有相似的地方，比如要求放松; 要求注意力集中，心止一处;
为什么要澄清这两个概念，是因为总是有人质疑，你月影逐波不是说无声思维是你提出的概念吗？为什么我看到很久之前以及国外都有无声阅读的说法呢？有这种质疑，是因为他们不知道无声思维是怎么回事，无声阅读指的是什么，认为无声阅读就代表了无声思维，
关于先理解再记忆还是先记忆再理解的问题，我们可以想一下我国古代私塾的情景。那时候，先生虽然也是“讲书”，但是孩子们肯定也明白不了多少。但是怎么办呢？先生就会让孩子们“先背下来再说”。这里我们不说古代的教育制度，就是这种方法，
想起来思维导图，是因为很多朋友咨询我，思维导图是否可以一目十行，是否可以过目不忘，是否可以做事事半功倍等等。这肯定是被一些夸大的思维导图宣传给迷惑了，最近这些夸大思维导图的东西确实不少。所以我觉得有必要把思维导图的本来作用说一下，以供参考。
