第四节：意义记忆训练
第四节：意义记忆训练
发布日期：2018-12-22 08:48
所谓的意义记忆，就是既不是以文字读音为记忆载体，也不是以文字形象为记忆载体，而是用的大脑的内语言为载体的记忆。它是由对文字理解的“想法”和“闪念”组成的。把这种记忆方式锻炼起来，对学习和生活中是非常有用的。这种记忆方法主要用在不需要一字不差的背诵，而是需要掌握文字要说明的观点、方法、或者精髓的材料上。这种记忆方法的特点是：
- 不需要特别的辅助步骤。无论你是用速读，还是用普通阅读，对文字的理解，都已经同步的储存在了大脑中。所以不需要像机械记忆法那样，还得把文章发音读一遍，只是把文章阅读完就够了。
- 回忆的时候，非常快捷。因为用的是大脑的内语言，不需要发音，而纯粹的是以大脑的“想法”和“闪念”进行的。这比发音回忆要快上不止十倍。一般一页文字往往在十秒之内就回忆完了。
- 训练熟练之后，可以边阅读，边回忆，回忆并不会影响阅读进度，反而能促进理解。这样一本书读完，就可以掌握其要点，并且和其他人侃侃而谈了。
- 反复的练习，即使不经过速读训练，也能让理解加速，从而让整个阅读效率提高。
所以，要想实现以上目的，音读切断技巧是必不可少的。训练之前，一定要掌握此技巧。
作者：网站管理员
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所谓的意义记忆，就是既不是以文字读音为记忆载体，也不是以文字形象为记忆载体，而是用的大脑的内语言为载体的记忆。它是由对文字理解的“想法”和“闪念”组成的。把这种记忆方式锻炼起来，对学习和生活中是非常有用的。这种记忆方法主要用在不需要一字不差的背诵，而是需要掌握文字要说明的观点、方法、或者精髓的材料上。这种记忆方法的特点是：
- 不需要特别的辅助步骤。无论你是用速读，还是用普通阅读，对文字的理解，都已经同步的储存在了大脑中。所以不需要像机械记忆法那样，还得把文章发音读一遍，只是把文章阅读完就够了。
- 回忆的时候，非常快捷。因为用的是大脑的内语言，不需要发音，而纯粹的是以大脑的“想法”和“闪念”进行的。这比发音回忆要快上不止十倍。一般一页文字往往在十秒之内就回忆完了。
- 训练熟练之后，可以边阅读，边回忆，回忆并不会影响阅读进度，反而能促进理解。这样一本书读完，就可以掌握其要点，并且和其他人侃侃而谈了。
- 反复的练习，即使不经过速读训练，也能让理解加速，从而让整个阅读效率提高。
所以，要想实现以上目的，音读切断技巧是必不可少的。训练之前，一定要掌握此技巧。
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第四节：意义记忆训练
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所谓的意义记忆，就是既不是以文字读音为记忆载体，也不是以文字形象为记忆载体，而是用的大脑的内语言为载体的记忆。它是由对文字理解的“想法”和“闪念”组成的。把这种记忆方式锻炼起来，对学习和生活中是非常有用的。这种记忆方法主要用在不需要一字不差的背诵，而是需要掌握文字要说明的观点、方法、或者精髓的材料上。这种记忆方法的特点是：
- 不需要特别的辅助步骤。无论你是用速读，还是用普通阅读，对文字的理解，都已经同步的储存在了大脑中。所以不需要像机械记忆法那样，还得把文章发音读一遍，只是把文章阅读完就够了。
- 回忆的时候，非常快捷。因为用的是大脑的内语言，不需要发音，而纯粹的是以大脑的“想法”和“闪念”进行的。这比发音回忆要快上不止十倍。一般一页文字往往在十秒之内就回忆完了。
- 训练熟练之后，可以边阅读，边回忆，回忆并不会影响阅读进度，反而能促进理解。这样一本书读完，就可以掌握其要点，并且和其他人侃侃而谈了。
- 反复的练习，即使不经过速读训练，也能让理解加速，从而让整个阅读效率提高。
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