作为高效思维的一种方法，无声思维可以应用到很多方面，例如，英语学习
我们这里主要说一下英语学习，因为我就是会这样一种外语，其他的我也没有发言权。

无声思维的写作练习主要应用的是文字形象式的无声思维方式。
首先我们来看一下平常的写作过程：

无声思维是一种高效的思维方法，用无声思维可以解决速读，记忆和思考中的各种难点。这里说明一下无声思维在复习中的应用。

 随着速读术的普及与推广，很多朋友都取得了很好的效果，例如看书快多了，视野变大了，理解很快了….但是随之出现了一个问题，就是速读训练训练取得一定效果的朋友，只能把这种技能应用在浅显的书籍上。例如，小说，童话等等。于是有很多人认为，速读不能够阅读困难的书籍。我前一阵子在一个群里的公告上还看到这样的话：考试就学思维逻辑等式记忆，表演就学固定桩心象联想，生活看报小说就学速读….

全脑速读记忆的训练现在有各种各样的版本．但是万变不离其宗，将它总结起来，不外乎以下几各方面：
一：眼睛的训练　
全脑速读记忆对眼睛的要求是十分严格的，甚至是有些苛刻。因为全脑速读记忆是要以句，行，段甚至页为单位进行阅读，所以眼睛要进行一系列的相关训练。否则在起始阶段进会遇到很大的障碍。认真地进行眼睛的训练，是全脑速读记忆的基础。主要包括：

无声阅读我想大家都知道是怎么一回事。它是速读的基础，又是速读的终极目标。说它是基础，是因为没有无声阅读做基础，一切快速阅读法都是扯淡。说它是终极目标，是因为无声阅读所建立起来的“视解”模式，是速读的依赖。无论是以句子为单位的基础速读，还是以段落为单位的高级速读，都是在此“视解”的基础上的延伸。

无声思维在我们上课的时候也是很有用处的。我们这个时候应用的是无声思维的各种的思维方式。下面我们来详细的说明一下：

我开始接触速读是1996年。那时搞速读的好像只有js一家，而且还是刚刚开始，属于传统的全脑速读法。算来已经有11个年头了。但是真正取得突破还是三四年前的事。之所以进展如此只慢，是因为我走的弯路太多了。今天把这些写出来，希望能对朋友们有点参考：

第一个放松是眼睛放松.
做为目前所见的速读训练方法的后遗症，很多人看文章都是“紧绷”着眼睛在阅读。主观感觉就是生怕某些字看不清，而让眼睛强行看清视野中的字。在训练的时候，这种情况有情可缘，但是在正式阅读的时候犯这个毛病的话，会造成你的视野人为的变得狭小，即使你的速读视野练的很宽。当眼睛放松看文字的时候，视点的注意力好像是在文字的后面，不会集中于某一个字词上面，进入大脑的是一片文字。这样才会为后面大脑的批量的处理文字信息打下基础。为了实现这个目的，七田的理论中主张通过看3d的练习达到“软眼”，影像阅读中主张用“摄像焦点”看“悬页”。在一般的速读中，可以不必用这样的用眼方法，但是一定要在阅读中眼睛放松。

自从王学贤的全脑速读开始，林林种种的速读就开始了。但是除了老七的波动速读和保罗的影像阅读，其他的课程，软件都是以王学贤的教程为蓝本进行练眼，而王学贤课程中的一些精华却丢弃了。这些误导练习者的所谓“速读”方法一发而不可收拾。久而久之，导致速读慢慢拐入了一条死胡同