作为高效思维的一种方法,无声思维可以应用到很多方面,例如,英语学习 我们这里主要说一下英语学习,因为我就是会这样一种外语,其他的我也没有发言权。
无声思维的写作练习主要应用的是文字形象式的无声思维方式。 首先我们来看一下平常的写作过程:
无声思维是一种高效的思维方法,用无声思维可以解决速读,记忆和思考中的各种难点。这里说明一下无声思维在复习中的应用。
随着速读术的普及与推广,很多朋友都取得了很好的效果,例如看书快多了,视野变大了,理解很快了….但是随之出现了一个问题,就是速读训练训练取得一定效果的朋友,只能把这种技能应用在浅显的书籍上。例如,小说,童话等等。于是有很多人认为,速读不能够阅读困难的书籍。我前一阵子在一个群里的公告上还看到这样的话:考试就学思维逻辑等式记忆,表演就学固定桩心象联想,生活看报小说就学速读….
全脑速读记忆的训练现在有各种各样的版本.但是万变不离其宗,将它总结起来,不外乎以下几各方面: 一:眼睛的训练 全脑速读记忆对眼睛的要求是十分严格的,甚至是有些苛刻。因为全脑速读记忆是要以句,行,段甚至页为单位进行阅读,所以眼睛要进行一系列的相关训练。否则在起始阶段进会遇到很大的障碍。认真地进行眼睛的训练,是全脑速读记忆的基础。主要包括:
无声阅读我想大家都知道是怎么一回事。它是速读的基础,又是速读的终极目标。说它是基础,是因为没有无声阅读做基础,一切快速阅读法都是扯淡。说它是终极目标,是因为无声阅读所建立起来的“视解”模式,是速读的依赖。无论是以句子为单位的基础速读,还是以段落为单位的高级速读,都是在此“视解”的基础上的延伸。
无声思维在我们上课的时候也是很有用处的。我们这个时候应用的是无声思维的各种的思维方式。下面我们来详细的说明一下:
我开始接触速读是1996年。那时搞速读的好像只有js一家,而且还是刚刚开始,属于传统的全脑速读法。算来已经有11个年头了。但是真正取得突破还是三四年前的事。之所以进展如此只慢,是因为我走的弯路太多了。今天把这些写出来,希望能对朋友们有点参考:
第一个放松是眼睛放松. 做为目前所见的速读训练方法的后遗症,很多人看文章都是“紧绷”着眼睛在阅读。主观感觉就是生怕某些字看不清,而让眼睛强行看清视野中的字。在训练的时候,这种情况有情可缘,但是在正式阅读的时候犯这个毛病的话,会造成你的视野人为的变得狭小,即使你的速读视野练的很宽。当眼睛放松看文字的时候,视点的注意力好像是在文字的后面,不会集中于某一个字词上面,进入大脑的是一片文字。这样才会为后面大脑的批量的处理文字信息打下基础。为了实现这个目的,七田的理论中主张通过看3d的练习达到“软眼”,影像阅读中主张用“摄像焦点”看“悬页”。在一般的速读中,可以不必用这样的用眼方法,但是一定要在阅读中眼睛放松。
自从王学贤的全脑速读开始,林林种种的速读就开始了。但是除了老七的波动速读和保罗的影像阅读,其他的课程,软件都是以王学贤的教程为蓝本进行练眼,而王学贤课程中的一些精华却丢弃了。这些误导练习者的所谓“速读”方法一发而不可收拾。久而久之,导致速读慢慢拐入了一条死胡同
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