第三章:速读篇

第八节:速读软件训练(2):音读切断技巧

音读切断技巧是一个基础练习,所以在脑力/速读/记忆软件的第一阶段都是这个练习。它是通过外部手段来切断音读,创造大脑的无声环境,而不是通过大脑自身去抑制发音,从而使我们没有大脑是否还在音读的顾虑,放开手脚的去做思维训练。

后面这部分内容,在脑力软件训练的介绍那里已经说过了,都是重复内容,如果你已经阅读过了,可以不看。

在大脑密码训练软件2011年的2.0的版本中,是采用的手指音读切断的方法。在以后的3.0和4.0的版本中,节奏敲打的手指变成了四个,方式进一步复杂。也正是因为很复杂,所以才有了现在的方法:

音读切断技巧是一个阻断内部大脑发音的方法。通过音读切断技巧可以让大脑停止发音思维,从而被迫采用内语言为载体的无声思维以及右脑的图像思维。所以音读切断技巧是脑力训练、速读训练以及部分记忆训练共同的一个基础技巧,所有的脑力训练项目都要采用这个技巧做为辅助。具体练习方法,请登陆软件查看。

音读切断技巧学会容易,熟练运用并不简单。6.0的音读切断技巧,跟着软件的动画导引,训练起来简便快捷,学会之后,平时随时随地都可以用来训练,只要在每天没事干的时候能保持训练的话,就能不断的提升注意力和脑力。这个我们在前面的章节说过,一个人聪明不聪明,主要看他的底层思维是不是熟练,是不是能被显示意识到。而音切呼吸的作用,第一就是创造大脑的无声环境。因为大脑是以每时每刻都在不停的思维的,通过这种无声环境的创建,大脑所有的思维杂念被迫在这种无声环境下运行,久而久之会建立一种习惯,也就是不依赖大脑发音,自由自在思维的习惯。第二,我们的注意力始终放在音切呼吸上,这样就拴住了我们的显意识,不再去干涉大脑的下意识的底层思维,这样大脑的底层思维才会被释放出来,从而逐渐的被显意识意识到。另外音切呼吸训练,还是后面更重要的慧觉思维训练的思维和技巧的基础。所以就算软件晋级之后这个训练也应该不断的练习。

后面的两个训练是词语联想的内容,都是为了巩固和习惯音读切断技巧下的思维的运用。因为在第一阶段音切呼吸训练中达到要求之后,大脑中的自发无声思维是没有方向的,也就是平时说的胡思乱想。第二阶段的词语联想,就是让这种快捷自发的无声思维能够为自己所用。这个训练方法很简单,所以在训练手册中就不详细的说了。

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