大脑密码思维训练—文章阅读

无声思维在功课复习中的应用

发布日期:2010-07-29 19:46
无声思维是一种高效的思维方法,用无声思维可以解决速读,记忆和思考中的各种难点。这里说明一下无声思维在复习中的应用。
我们说的复习主要指的是考试之前的复习,也就是阶段复习。我记得我在上大学的时候,平时根本不去上课听讲,就是在考试之前的一两个星期开始看书。但是我有自己的独特的看书方法。每次考试不仅成绩不靠后,还经常获得奖学金。我当然不是要大家都像我这样学习,我只是想说明一点:好的复习方法是非常重要的。
因为我们已经学会了无声思维的阅读方法,这个时候我们的阅读思维速度已经非常的快了。你当然可以拿起一本书从头至尾的就开始看。但是这还不是一种好的方法。我在大学的时候常常用到的方法是:
第一遍看书:因为我们的教科书在以前都已经有了印象,所以用大的理解单位的面试阅读法,用不到一天的时间快速的看一遍,做到对教材的内容有一个再次的理解认识。在看书的时候把自己非常生疏的地方做上记号。
第二遍看书:仅仅看自己做上记号的内容。用小的理解单位的逐句的无声阅读法。争取做到该记忆的记忆,该理解的理解。公式之类的东西用形象记忆法。花费的时间最多两天。
第三遍看书:这次看书仍然应用大的理解单位的面试阅读法。但是和第一遍不同的是,这次看书的时候,要看到标题或者一段话的第一句话,就要积极的思维,凭着前面的记忆想这段话或者这节文章说的应该是什么内容。一边这样思考一边看书,看书的过程只是对于自己的思考内容的一个验证过程。这一遍看书大约用一天到两天。
第四遍看书:经过前面的三遍看书,基本上教材的内容已经全部都掌握了。这一遍只是挑出教材的重点,想一下这些重点可能出什么样的题,自己应该如何应答。用大约两天的时间。
这样,教材的内容基本上就算轻松的复习完了。然后,在考试之前的前一天,把要考试的教科书在用面式阅读法阅读一遍,着重看重点的内容。同样,这些内容也是边思考边阅读,和第三遍差不多。
另外,在吕武平的《全脑速读记忆》一书中,提到了一种叫做超级复习法的方法,这种方法我没有试验过,但是感觉应该是一种比较不错的方法。现在摘录如下:
准备好四个书签,每天每个书签都要向前移动,进行学习或复习.
第一个书签是”开路先锋”,它的主要任务是认真的阅读,深入的思考,广泛的联想,并随时查阅有关的资料.认真学习完毕后,要将当页的所有学习内容,总结出一个又一个的问题,不能遗漏,将之写在书上每页最上面空白处,然后根据这些问题,一一提问自己一遍(不要看书)能回答上来的,就算通过,回答不上来的,再回头认真阅读一遍。直至在不看书的情况下,可以用自己的语言,完整准确流畅的说出来。
第二个书签的任务,是要复习前一天所学的东西(就是第一个书签所扫描过的内容)。根据研究,人的遗忘速度是先快后慢。因此如果能及时复习,也就是在自己对所学的材料还没有遗忘的情况下,用不多的时间把所学的东西及时巩固消化。
然而有许多的学习者,对于所学的东西,没有能及时地安排复习的时间,结果等到他们想复习的时候,学习的内容已经完全忘记了。所以他们有得花原来同样甚至几倍的时间重新学习。
此外,从第二个书签开始复习时,一定要先看第一遍学习时所罗列出的问题,而不要直接看原文。对于所列的问题,必须进行尝试回忆,能完整准确流畅回答出来的算通过,若不能再去仔细看书,并在相应的问题上标明记号。
尝试回忆是一种比月底更积极的过程。他要求大脑更积极的活动,同时又是一种自我检查,自我监督的过程。世人可以集中精力掌握不能回忆的部分或改正回忆中的错误。因此是提高学习积极性和效率的重要方法。
回答问题应尽量用自己的语言来表达,因为用自己的语言来再现,会改善对材料的理解。理解不好的材料通常还停留在别人的语言上,而理解好的材料,才容易翻译成自己的语言。
第三个书签离第二个书签的距离,要比第二个书签离第一个书签的距离远些。第三个书签所复习的内容,应是一个星期前自己所学的内容。除了完成于第二个书签完全相同的程序外,还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。
第四个书签与第三个书签相隔的更远。是复习和检查一个月之前学习的内容。一般来说,经过前三轮的学习和复习,绝大多数的内容都能熟练无误的掌握,如果此时还有不是或者错误的地方,要加倍警惕,认真补漏,并做上记号,以备阶段复习和最后总复习是提醒自己格外注意。
作者:网站管理员
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